台中一中語文資優班學生翁俊海，從小學過英、日、法、德、西、葡、義、阿、俄、韓等10種外語，8歲就通過大學程度的全民英檢中高級初試；

講的同樣是英語，但就是打不進國際人士的圈子，其中的問題在於：對對方文化的理解不夠，而非語言能力不夠。

屏東縣崁頂鄉南榮國中校長張顥騰帶領英語資優班學生到紐西蘭遊學,

想學好語文最好是到當地國，但想到國外交換或留學卻非人人有機會。中國文化大學說，看好外語移地學習優勢，將從韓文系推動，規劃每名學生到韓國擔任交換生，預計兩年後實施。 文化大學外語學院院長姚崇昆表示，學習外語如能到當地學習，效果遠勝待在台灣學習；外語學院為鼓勵更多同學到國外交換，也會為同學爭取更多名額和獎勵，由於韓國地緣近、姐妹校眾多，移地留學機制將從韓國語文學系開始推動。 姚崇昆說，如果韓文系實施效果成效佳，外語學院的其他系所，包括英文、日文、法文、德文和俄文，也都會陸續跟進，鼓勵學生利用到主修語言國家擔任交換生，目前其他各系也正逐步和國外姐妹校洽談，並爭取更多交換生名額。 文大韓文系主任林明德表示，原本就鼓勵學生前往韓國擔任交換生，經1年交換學習後，語文表達能力進步幅度很驚人，特別是對話和溝通更突飛猛進，這就是交換學習最大的優點。 他說，外語移地學習可能成為未來趨勢，韓文系將推動交換生機制，規劃讓每名學生都可前往韓國交換，希望帶動韓語學習風潮，目前這項計畫已獲得韓國政府和姐妹校認同與配合，預計兩年後實施。 新聞摘自金色山莊提供 HEMiDEMi_Bookmark_Button_Style = 'button1';

政府單位國際化口號喊得很響亮，但公務人員的英語能力卻是直直落?一項調查報告發現，同樣是TOEIC的測驗，公務人員的英語能力平均分數，竟然比台灣區的平均成績還要差，也讓政府臉上無光