台北市信義區基隆路一段149號2樓之4

g: 國際學生

Sd »

近日,學歷認證局(NZQA)表示將對本國國際學生的英文考試嚴格把關。目前該局正考慮幾種作法,包括強迫學校使用獨立監督的國際考試取代自己的內部測試,以及不讓學校接受英語沒有達到標準的學生入學等。這些嚴格規定一旦決定,所有的學校都必須遵守。

Sd »

紐西蘭的教育制度與台灣不同,更重要的是紐西蘭對教育的態度,以尊重、關懷出發,讓學校的教學很不一樣,這樣的教育模式,不只吸引台灣的學生前往,更有來自全世界各國的學生就讀,讓以自然環境自豪的紐西蘭,增添國際視野。本報將系列介紹這個國家教育事業迷人之處,供想要留學或者想找一個全然不同學習環境者參考。 紐西蘭漢密爾頓女子高中,學生上烹飪課,各組選擇不同的主題,學生「玩」得開心。

Sd »

“先有蛋還是先有雞”這個困局往往困住很多求職者,因為對於求職者來說,是否有工作經驗常常決定了求職是否成功。具有原居地工作經歷的新移民遇到的障礙是“本地工作經驗”

Sd »

紐西蘭教育部長喬伊斯日前表示,與2009年同期相比,紐西蘭今年前4個月的國際留學生人數上漲了7%。 國際留學生每年為新紐西蘭帶來20億元的進賬。 2009年國際留學收入達到6.64億元,比2008年增加了10%。 2009年私立院校的留學生人數增加了8%,公立院校的留學生人數增加了7%,小學留學生人數增加6%,中學增加4%。 學增加4%。 其中公立學校的增長主要是由15%的技術學院人數增長所拉動,大學人數增長僅4%。 紐西蘭教育部部長喬伊斯對紐西蘭大學進一步擴大開源渠道很有信心,紐西蘭政府將對紐西蘭大學加大投資比重,而目前國際學生帶來的收入比重還是很低。

Sd »

我們比以往任何時候都聰明——根據一項報告顯示,至少一半的紐西蘭人現在擁有高等教育學歷。不僅是更多的人持有高等教育學歷,而且他們的學歷層次也在提高。
分頁: 1 2 Next